陈敏

听说读写是学习任何一门语言包括英语最基本的技能。我国的英语教学以前一直重视读写和语法，但对听说不甚重视，甚至忽视。近几年，随着我国对外交流的发展，以及各类英语考试中听力比分的加重，让大家意识到听说的重要性。

一、为什么要重视听与说的培养

我国英语教学长期以来不重视听说能力的培养，而是注重“填鸭式教学，学生交际能力明显低落，也使得相当一部分学生有畏难情绪，羞于开口，因此出现了学生一听就紧张，一说就面红耳赤，结结巴巴。现在，国际交流合作日益迫切，英语作为一门世界性语言，其最直接的表现形式就是口语会话能力。一个口语不佳的人即使他的专业能力再强，也会失去很多更好的机会。因此，在现有的教学条件、教学现状下，切实可行地提高学生的听说能力，培养语感、语用能力，也为学生今后更好地利用这门语言工具打下良好的基础。

二、听说能力关系

听是人类语言交际能力的重要方面，也是衡量一个语言习者综合语言能力的重要指标。听与说的关系可以说是密不可分。听中有说，说中有听。一般而言，听力好的人，其口语能力也较好;反之亦然。因为二者关系是相辅相成，如若没有一定的听力素材积累在大脑中，作为非母语习者来说，他是很难开口;反之，善于表达的人，对语言的灵敏度也较高，因此听力能力明显较强。所以，听与说是相辅相成，互相促进的。

三、听力较差原因及对策