桑莉

摘要：班主任在管理过程中会遇上很多棘手的事头痛的学生，会影响他对学生的判断，在处理上会出现偏差，保持怎样的心态采用怎样的管理方式，会在管理班级过程中带来不一样的效果，本文主要与班主任分享班级管理过程中的心态和管理技巧

关键词：平常心;手段;责任;育人

有人说班主任工作越来越难做，因为现在的学生越来越难管，面对着这些个性多样的学生，再加上来自于自身工作教学等各方面压力，班主任老师要在这样一个大环境下，要成为人类灵魂的工程师，必须具备良好的心理素质和掌握一定的班级管理技巧，结合多年的班主任工作生涯来谈几点感受和体会

一、拥有平常心

作为一名班主任要做好班级工作，平常心是必不可少的前提条件。

我们拥有一颗平常心就能抵制诱惑，在物欲中横的现实生活中，可以说处处有诱惑，但我们既然选择了教师这一职业，我们就要守住清贫，甘愿过平淡的生活，所谓知足者常乐也拥有一颗平常心努力做好一名好教师，一名优秀的班主任，平淡才是最幸福。

我们用一颗平常心对待学生，才能做到对学生一视同仁。当我第一次当班主任告诫自己的第一句话就是要努力做到公平公正的对待每一位学生，因为自己作为学生时代时，最反感的就是老师总是偏爱那些成绩比我好的同学，感觉自己被老师忽略了，心里的滋味挺不好受的，所以，在管理班级过程中……