空军军医大学西京医院幼儿园 丁 欣

设计意图：《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确指出：在幼儿阶段，发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。”由此我们可以看出，身体健康和心理健康是幼儿健康成长的必备条件。本次活动旨在让幼儿了解人体的隐私部位，知道身体的哪些部位是陌生人不能看、不能摸、不能亲的，同时能够主动辨别社会中不良行为对自己的伤害，进而在丰富有趣的集体活动中逐步树立自我保护意识。

活动目标：1.体验游戏活动中保护自己隐私的乐趣，从而学会保护自己。

2.了解身体的哪些部位属于隐私部位，知道这些部位是别人不能摸、不能看、不能亲的。

3.掌握保护隐私部位不受伤害的方法，树立自我保护意识。

活动准备：安全隐私课件，情景视频，禁止标志（人手一个），男孩、女孩人体图，“不能看”和“不能摸”徽章各5个，男孩、女孩操作单各10张。

活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、播放课件，寻找躲在暗处的坏人师：小朋友们在换衣服、上厕所时如果遇见陌生人，一定要保护好自己，因为身体的有些部位是不能让别人看的。二、引导幼儿了解身体的隐私部位师：（出示男孩、女孩人体图）现在这里有一位男孩子和一位女孩子，请小朋友们将手中的禁止标志粘贴在他们的身体上。师：我们一起看看身体的哪些部位不能被别人看到。师：小背心和小短裤遮盖的部位是我们身体的隐私部位。……