文｜汪修荣

近年来，着眼于当下儿童现实生活的题材一直是儿童文学创作的一个热点，尤其是乡村留守儿童题材引起社会广泛关注。但留守儿童题材的作品同质化日趋激烈，往往由于缺少对儿童生活的深入发掘，显得新意不足。郭姜燕新推出的长篇儿童小说《旋转出来的梦》，表面上看仍属于留守儿童题材范畴，作家却跳出了同类题材的窠臼，从乡村振兴的全新视野审视当下农村儿童生活，从一个独特的视角反映了新时期农村儿童的成长轨迹和心路历程，显示了作家敏锐的洞察力和创造力，可以说是同类题材创作的一次创新与突破。

主人公柳一苇是个天生的残疾儿童，生下来时，两条腿基本长在了一起，即使做过两次大手术，仍然无法像正常人一样直立行走，“有腿，但无法行走；有手，却无法干活儿；有嘴，但说出的话能听懂的人却极少”。她只能“被钉在了轮椅上”看着外面的世界。小说以第一人称的手法，通过小学五年级学生柳一苇的视角审视世界，细腻刻画了残疾儿童的特殊心理，成功塑造了残疾少年柳一苇的鲜明形象。

为了塑造这个人物，作家将她置身于内在与外在的双重戏剧冲突中，把一个残疾少年特殊的敏感、自卑、脆弱、自尊、多疑等心理刻画得淋漓尽致。她既受到内外双重冲突的考验，同时又在战胜这种双重冲突中一天天成长进步，变得自信和强大。李天真和妹妹柳一朵是作家设计的两个特别的人物，她与这两个人物的冲突与和解，某种意义上恰好反映了她的自信与成长。

作为一个具有创新意识的作家，作者并没停留在一般留守儿童生活的表层描写，而是把目光聚焦到乡村振兴这一改革进程中，通过一个农村残疾儿童的视角，把农村的变革与进步与儿童生活结合起来，在更大时代背景上反映乡村进步与农村残疾儿童的成长，这是作者在这一题材上的一次突围与创新，也为传统农村留守儿童题材突破提供了一个新的视角。在这部小说中，我们看到了很多新的元素、新的变化：带领农民脱贫致富的小鱼主任、周末到农家书屋做志愿者的小许姐姐、从城市到乡村小学支教的刘老师、海外归来为家乡建设奉献爱心的万爷爷、农家书屋的出现……等等，这一切无不折射出当代中国乡村在新一轮城市化进程中的前进步伐，乡村生态的历史性嬗变，这些新的人与事、新的理念无不影响着柳一苇这些乡村儿童，对他们的身心产生着巨大的影响。

郭姜燕 著江苏凤凰少年儿童出版社出版：2021年8月定价：28.00元

作者通过柳一苇的成长轨迹和心路历程，表现了广大农村儿童尤其残疾儿童积极向上的自信自强的精神力量。这种自信一方面来自自我努力与成长，另一方面和他人的影响与帮助也密不可分。奶奶对她充满无限信任，从小就教她识字读书，鼓励她的一切尝试，相信别人能做到的，她都能做到；刘老师鼓励她写作，认为她的文字中有一种特别的力量，激发了她的作家梦；小许姐姐志愿为她提供阅读服务，激励她：“生命本来没有什么意义，是每个人给自己的生命赋予特定的意义，活着就要做让生命有意义的事情。” 在奶奶、刘老师、万爷爷、小许姐姐等人的关心鼓励下，柳一苇渐渐成了一个“小作家”，作文经常被老师当范文朗读，她也从阅读和写作中找到了生活的力量，并最终认识到：“即使我的腿一辈子都无法行走，我也要有智慧，有力量，成为阳光和温暖的人。” 在她的感染下，李天真也变得越发积极向上，这个曾一度为自己的脚感到自卑和沮丧，甚至以为自己活不下去的，来自贵州农村的孩子，更加充满自信，积极参加六一儿童节文艺会演，表演舞蹈，希望做一个未来的舞蹈家。柳一苇与李天真这两个儿童形象，代表了广袤田野上的希望之光。

这部小说，情节曲折，语言生动，故事温馨感人，充满积极向上的正能量，堪称一部优秀的现实题材的儿童小说。■