中国茶文化和高校思政教育融合的创新路径研究
2021-12-12佘正昊
福建茶叶 2021年7期
佘正昊
(南京信息工程大学,江苏 南京 210044)
2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出了“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这个问题的根本解决是办好思想政治理论课的关键。近年来,随着我国不断深化高等教育内涵式发展进程,中华传统优秀文化的传承教育已然成为高校意识形态工作中的重要内容之一。茶文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分,其具有悠久的历史积淀,借助茶文化教育有助于引导大学生更好理解中国优秀传统文化的精神要义与本质内涵,更好的落实社会主义意识形态理念引领力。当下的大学生思想政治教育工作也因为网络上的多元价值观念的相互碰撞、相互交杂,而变得愈发的复杂化。因此,将中国茶文化精神和高校大学生思想政治教育相融合,这将会进一步增强大学生思政教育的感染力与实效性,同时也可以提升大学生的文化自信力、民族自豪感和社会责任心。
1 中国茶文化具有的内在价值意蕴
茶之饮,发乎神农氏,闻于鲁周公。根据史料记载,世界茶文化的发源地就在中国,中国不仅被称之为茶的故乡,也是历史上制茶最早的国度。随后,在中国悠久的历史长河之中,中国茶文化不断的与融合儒、释、道家思想,并且相互渗透形成了具有时代特色的中国茶文化。中国茶文化不仅是物质层面的体现,更加是精神层面的彰显。它不仅塑造了中华民族的精神世界,同时也对中华民族的生活习惯和行为方式造成了影响,它同时也是中华优秀传统文化内在价值和精华的集中体现。……
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