茶文化视域下“思政元素”融入高职院校英语课程教学改革研究
2021-12-12张光磊
福建茶叶 2021年7期
张 静,张光磊
(河北政法职业学院,河北 石家庄 050061)
茶文化作为华夏文明的瑰宝,其不仅是中华儿女的骄傲,更是世界人民的骄傲,它见证着劳动人民的聪明才智,展现早期人类文明的辉煌历史,其所具有的深厚内涵对当代教育发展同样具有深厚的影响。茶文化在一定程度上与思政教育具有一定的互通性,都对学生的思想精神层面具有一定的价值作用,有利于帮助学生形成正确的思想价值观。由此可知,茶文化视域下,将“思政元素”融入高职院校英语课程教学中不仅可以拓宽英语教学的广度,还可以延伸英语教学的深度,对提高英语教学质量具有重要的意义。
1 茶文化在“思政元素”融入高职院校英语课程教学中的应用价值
随着我国高职院校素质教育工作的不断推进,加强大学生思想政治教育、心理健康教育愈发重要。高职院校英语教学是大学生提高英语素养的重要基础,也是学生能够走出国门、走向世界的“敲门砖”。对于非英语专业的高职院校学生而言,英语是非常重要的公共基础课程之一,而在整个大学生生涯中,英语基本上是陪伴他们时间最长的学科之一。为了更好地发挥大学生思想政治教育的作用,“课程思政”理念应运而生。所谓的“课程思政”,用通俗易懂的语言来解释就是:一方面,各任课教师要善于从专业文化课程内容中寻找、探索思想政治教育素材,让学生可以在学习专业文化知识的同时接受思想政治教育的洗礼;……
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