郭 腾

（衡水学院 文传学院，河北 衡水 053000）

茶文化具有和合思想，本身教育意义十分深厚。将茶文化应用于高校教育教学，可促进高校教育拓展，也能充分尊重学生主体地位。茶文化历经千年传承，包含儒释道三家精华思想，高校学生全方位了解茶文化能了解中华文化的广博和深厚。因此教育部提倡在高校教育教学中融入传统文化，构建具有我国特色的教育模式和教育形式。教育创新能推动教育现代化发展，也能推动茶文化现代化传承，一举两得，营造双赢局面。

1 茶文化的定义及内涵

茶叶源于中国，由丝绸之路传播到众多国家。茶叶早期属于饮品，但在后期发展过程中被文人墨客赋予文化和教化功能。学术界对茶文化一词认知不同，各执己见。但茶文化是属于与茶有关的文化。其中包括茶德、茶道等优秀精神。人类的发展会影响茶文化价值，茶文化的变革也会影响人的价值观。茶文化内涵较为丰富，既属于物质文化又属于精神文化，又集通俗与高雅于一身。通过查阅茶文化史籍，能发现茶文化具有民族性和社会性特点。在发展过程中会影响社会行为，满足不同阶层的不同需求。茶文化包含儒家、道家、佛家三家精华思想，这使其能引导大学生树立正确价值观念。茶文化在历史的长河中促进我国与各国进行亲切交流，推动文化传播，使我国文化软实力提升。利用茶文化推动高校教育教学革新，旨在引导新时代青年了解传统文化魅力，增强新时代学生民族自信、文化自信。……