王 鑫，路 冰，尹 贺，潘婉舒

（1.宜宾学院，四川 宜宾 644000；2.无锡商业职业技术学院，江苏 无锡 214000）

伴随着社会的进步与提升，高校有效开展学生管理工作是学生培养的重点工作之一，而培养学生个人就业能力是主要任务，也是检验高校日常管理能力，进一步拔高高校以学生为本的育人能力，建立健全科学的管理模式的重要途径。因为目前我国高校在学生的管理模式中仍存在一些不足和问题，尤其是茶学等相对传统专业就业能力培养方面。此时需要高校转变当下管理教育的旧模式，旧理念。以学生为本，用科学的管理机制补足当下短板。

1 茶学专业学生就业主要堵点

1.1 产业结构的调整导致就业结构性矛盾增多

随着时代的不断更迭，经济的飞速发展，茶学专业学生目前可以适应一些以专业技术要求较低的劳动密集型产业。可是，经济的革新浪潮之下，产业结构调整较大，国家经济政策发生变化，互联网企业，中小企业，互联智能企业和服务性企业逐渐成为市场的扶持的宠儿，由于人力资源的供给结构和就业的需求结构发生严重不匹配，学生专业能力及综合素质不匹配岗位要求，对于茶学等传统专业，就业缺口相对更小，也就造成了现在茶学专业学生就业不易对口的主要问题。

1.2 学生情绪心理缺乏有效引导

学生的情绪作祟，学生在毕业前夕，面临就业时，胆怯和不自信的心理充斥全身。造成胆怯和不自信的原因在于学生自身学习存在不足，专业能力不合格。……