李新宇

摘要：作为播音与主持专业的学生，未来肩负着示范、推广普通话的重任，在校期间对国家通用语言文字的学习、推广、社会服务尤为重要。山东传媒职业学院播音与主持专业在国家通用语言文字教育教学中采取了“课堂赛场双阵地、线下线上融媒体、服务社会双受益”的模式，取得了良好效果。

关键词：国家通用语言文字教育教学;课堂赛场;线上线下;服务社会

2001年1月1号，中华人民共和国国家通用语言文字法正式实施，作为播音与主持专业的学生，未来肩负着示范、推广普通话的重任，在校期间对国家通用语言文字的学习、推广、社会服务尤为重要。

山东传媒职业学院播音与主持专业在国家通用语言文字教育教学中采取了“课堂赛场双阵地、线下线上融媒体、服务社会双受益”的模式，取得了良好效果。

一、采用模式

（一）课堂赛场双阵地

1、课堂阵地：（1）教师持证上岗确保听说读写规范化：全体教师都具备教师资格证;播音专业教师还具備省级或国家级普通话水平测试员资格证。（2）专业课程设置模块化确保课堂教学更利于国家通用语言文字在多领域的使用与传播：专业基础课程模块包括《播音发声学》《普通话语音学》《播音创作基础》《节目主持即兴语言表达》;专业技能课程模块包括《新闻播音》《民生新闻节目主持》《出镜记者现场报道》《休闲服务类节目主持》《访谈节目主持》《电视纪录片解说》《新媒体运营实操》《短视频制作》;专业选修课程模块包括《广告配音》《影视动画配音》《婚庆主持》《商务主持》《少儿语言艺术》《电商主播》。……