（福建经济学校，福建 福州 350001）

0 引言

中职教育在我国的教育事业中有着重要的作用和现实意义，对于社会经济的发展和文化素养的提升起到了至关重要的影响。近年来，中职教育事业发展越来越快，为社会提供了一批优秀的人才。但是，在取得巨大进步的同时也应该发现，中职教育中还有许多的问题亟待解决，其中，室内装饰设计就是一个例子。

1 室内装饰设计的现状

1.1 生源入学基础差

随着高中和大学的扩招，中职学校的学生开始产生分流现象，生源的差异变得越来越大，素质也开始直线下降。中职学校的学生大多数都是初中的毕业生，学生的来源依靠于农村和城市郊区。学生在入学的时候成绩都比较差，也没有较好的综合素养和良好的学习习惯，缺乏明确的方向和目标，还有的学生还产生了厌学的抵触心理。对于艺术专业来说，中职学生的美术基础也有较大的差距，部分学生甚至没有一点美术基础。再加上室内装饰设计综合性比较强，涵盖了美术、建筑、材料和木工、油工等多种范围，课程涉及面十分广阔，这就导致室内装饰设计教学难上加难，教学难度较高[1]。

1.2 缺乏完善的教学体系

在现阶段，中职学校的室内装饰设计有许多的内容在很大程度上都是直接搬运大学专业的课程内容。这就导致教学内容把重心放在提高设计理论上，这对于中职学生来说难度过大，没有实用性，也不适合中职学生的特点。中职学校室内装饰设计大多数都是由绘画专业过度而来，主要专长还是绘画。……