探究媒体深度融合与高校校报育人机制的构建
2021-12-09谢晓晖
新闻研究导刊 2021年18期
摘要:高校校报是高校党委机关报、高校主流媒体。高校校报要以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于新闻与教育的重要讲话精神为统领,在媒体深度融合中强化主导地位、扩大主流影响、发挥指导作用,写好育人文章。高校校报要坚持党报党媒的宗旨意识、看齐意识,积极引导;要坚持党报党媒的大局意识、传统特色,善于指导;要坚持党报党媒的新闻规矩、职业道德,科学辅导。高校校报要坚守主阵地当好主力军、拓展主渠道当好生力军,创新融媒体、管好新平台。高校校报要在媒体深度融合过程中有效嵌入育人元素,强化有效嵌入育人机制的构建,不断提升传播力、引导力、影响力以及育人能力。
关键词:媒体深度融合;高校校报;育人机制
中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)18-0139-03
基金项目:本论文为江苏高校哲学社会科学研究一般项目“新时代大学生网络道德失范问题及其规制研究”成果,项目编号:2021SJA1123;徐州市社会科学研究课题“融媒体环境下驻徐高校学生媒介素养养成研究”成果,项目编号:21XSZ-270
伴随着5G技术的推广应用,移动互联网正以更快的传播速度、更丰富的内容、更海量的信息后台支撑、更加灵活方便的使用方法,影响着人们的观念与思维,改变着人们的社会生活。高校要把构建媒体深度融合与高校校报育人机制放到新时期党的新闻宣传舆论工作的全局中去设计,以马克思主义新闻观与习近平新时代中国特色社会主义思想指导高校校报与新媒体的深度融合[1]。……
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