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基于场所记忆与多元发展的乡村景观营造研究
——以无锡牛塘村更新营造为例

2021-12-08柳迪子江南大学设计学院硕士在读

中国建筑装饰装修 2021年11期
关键词:营造记忆

柳迪子 江南大学设计学院硕士在读

杜守帅 江南大学设计学院教授

赵曰皓 中央美术学院建筑学院硕士在读

1 场所记忆与乡村景观

场所记忆指以公共物质空间为载体,保留并延续的居民集体记忆,述说集体记忆中的故事[1]。1978 年,法国历史学家Pierre Nora 最早提出记忆场所(memory place)的概念与内涵,主张通过对记忆场所的研究来延续残存的集体记忆,建立群体的认同感与归属感[2]。记忆场所不仅包括登录文物保护名录的建筑和景观遗产,那些未登录的、对当地集体生活和社会文化具有重要意义的公共空间和景物,也都属于记忆场所范畴。

关于记忆场所的研究,前人已做出重要的积累,包括理论研究、技术创新及案例研究等多个方面。例如,陆邵明介绍记忆场所纳入世界文化遗产保护的新趋势,强调其对于文化认同建构的重要意义;朱蓉基于心理学、社会学视角提出集体记忆的公共空间营造策略[3]。李渊等基于认知意向调研、GPS 追踪分析实现社区记忆场所的分类[4]。另外,记忆场所的案例研究也很丰富,包括工业遗产、城市空间以及运河沿岸等不同空间类型[5-7]。

乡村景观是受自然环境、社会发展及地域文化等因素共同影响自然衍生的结果,记录了乡村的生长与变迁。随着社会的快速发展,乡村迎来大建设浪潮,不可避免地面临地域文化被忽视、生态环境破坏、乡村风貌与发展模式趋同等现象,村民对家园的认同感与归属感也不断降低。习近平总书记在考察美丽乡村时谈到“要让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,“乡愁”便强调了对家园记忆和情感的保护。……

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