健康教育联合心理护理干预在胃十二指肠溃疡患者中的护理评价
2021-12-08戚倩
中国医药指南 2021年32期
戚 倩
(辽宁省营口市中心医院,辽宁 营口 115000)
消化性溃疡在临床上是一种常见性消化系统疾病,其中以胃、十二指肠溃疡最为多见,且治疗难度系数较大、预后复发率高。临床通常以手术方式作为胃十二指肠溃疡的治疗方法,但术中若出现护理操作不当,加上患者对自身疾病及手术治疗方面知识匮乏,极易引发患者出现焦虑、恐惧心理等负面情绪,从某种意义来讲,不仅对患者生理、心理上造成一定困扰,同时也对预后康复效果及生活质量产生直接影响。因此,为有效提高患者自我护理能力及健康知识掌握程度,有必要实施一套个性化、规范化及系统化为一体的护理干预措施[1]。本文对我院收治的胃及十二指肠溃疡患者分别实施常规护理、健康教育联合心理护理干预后的应用效果进行深入探讨,报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 回顾分析我院于2018年1月至2019年1月接诊治疗的118例胃、十二指肠溃疡患者纳入本次试验,依据试验计划将护理模式平均分配为参照组及研究组(n=59),参照组男39例,女20例,年龄42~75岁,平均年龄(59.13±1.5)岁;研究组男37例、女22例,年龄40~72岁,平均年龄(57.12±1.4)岁;纳入标准:均经临床相关检查明确,证实为胃、十二指肠溃疡疾病诊断标准及手术指征者;排除标准:近期有过手术史、意识沟通障碍及不配合本次治疗或护理者;118例胃、十二指肠溃疡患者包含胃溃疡42例、十二指肠溃疡32例、合并有出血26例、复合性溃疡18例。各组资料进行比对,不存在明显差异,(P>0.05),具有可比性。……
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