张 洋

（营口市中心医院胸外科，辽宁 营口 115000）

肺内结节是临床常见的疾病类型，多为良性结节病变，出血、炎症、肺结核等疾病与肺内结节的发生和发展密切相关[1]。胸腔镜手术是肺内结节首选的治疗措施，手术安全性和疗效较好。但手术为侵入性操作，患者由于病症的影响，加之对疾病、手术知识认知不足，易出现配合度较差，依从性欠佳等情况，不利于患者预后的改善。因此，为患者开展健康教育，提高其对疾病和手术的认知尤为必要。传统健康教育主要通过发放健康手册、口头宣教等方式为患者进行知识的传授，形式单一且大多为一次性灌输式教育，患者理解度、接受度有限，宣教效果往往不尽人意[2]。健康教育路径主要是根据患者病情、手术方式制定的专项宣教管理模式，具有明确顺序性、时间性的整体管理计划，能够根据患者实际情况开展规范的健康教育，对于提高患者疾病认知度、提升患者依从性具有积极作用[3]。本研究旨在探讨健康教育路径对肺内结节胸腔镜手术患者护理依从性与护理满意度的影响，现进行如下总结报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2019年8月至2020年9月于我院接受胸腔镜手术治疗的80例肺内结节患者。入选对象经区组随机化分组法分为两组，40例被纳入常态组，另40例被纳入分析组。常态组中23例女性患者，17例男性患者；年龄最高75岁，最低31岁，平均年龄（50.36±2.45）岁。分析组中22例女性患者，18例男性患者；年龄最高73岁，最低32岁，平均年龄为（50.47±2.58）岁。……