王晓双于国新

（1.山东省青州第一中学 山东 潍坊 262500；2.山东省青州市教育教学研究院 山东 潍坊 262500）

武术是民族民间特色体育项目，是我国中华民族优秀传统文化的宝藏，它蕴藏了中华民族众多关于人体和生命探究的文明果实，形成了丰厚的文化体系。这一文化体系的传承发展无一不是伴随着教育这一重要的手段而进行。学校教育是文化传承的重要途径和手段。学校教育本身所具有的目的性、系统性等特点成为传承民族文化的最佳方式。本文通过对青州市中小学武术教学开展现状进行调查分析，并提出相应建议与对策，为进一步推动武术等民族民间项目在中小学的传承与发展提供参考。

1、研究对象与研究方法

1.1、研究对象

青州市中小学体育教师。

1.2、研究方法

（1）文献资料法。

查阅学校读书馆、利用中国知网检索相关论文，阅读有关武术课程开设及现状研究的论文、期刊，并对其整理研究。

（2）问卷调查法。

本研究设计体育教师问卷，以青州市中小学体育教师为研究对象，共发放问卷300份，其中小学130份、初中130份、高中40份，回收问卷393份，有效问卷385份。问卷回收对问卷进行信度检验，问卷可信度高。

（3）访谈法。

通过实地走访的形式，与青州市武术当前开展比较好的学校青州第三中学、邵庄初级中学、青龙回小、一中实验校的体育教师进行交流，进一步明确当前青州市中小学武术教学面临的问题，为本研究奠定基础。

（4）数理统计法。

运用Spss 17.0对调查数据进行分析。……