邵志国

（吉林农业大学，吉林 长春 130118）

茶文化反映的是中华传统文化的精神内涵与思想内涵，其倡导的是以人为本，天人合一。茶文化思想内涵运用到高校教育管理过程中能够大大提升教育管理的人文性与科学性，促进良好教育环境的构建，从而提高教育管理的实效性。对于当今教育发展来说，将茶文化思想内涵与教育管理进行优化整合，并对其进行深入的研究与剖析，不仅有利于充分发挥中华茶文化的价值优势，陶冶人的情操，净化人的心灵，对当代工作人员的思想行为进行有效的指导与规范，从而促使教育管理本身的健康发展，实现教育的和谐发展；还有利于深化教育管理的内涵，拓展教育管理的外延，促使传统教育管理转变为人性化管理模式，进而形成良好的人文教育环境。

1 茶文化在高校教育管理中的应用可行性

教育是推动人类发展的主要途径，在新时代背景下，做好高校教育管理工作不仅是建设世界“一流高校”、“一流学科”的必然选择，更是加强与其它国家在文化、教育、经济等领域进一步交流与合作的重要基础。对于高校而言，其不仅承担着为社会各行各业输送德才兼备综合型人才的责任和义务，更发挥着实现精神文明建设目标的巨大作用。从整体上来讲，高校教育管理其实就是高校管理人员通过有效利用教育队伍达到充分发挥教育人力、财力、物力等信息作用的目标，并在有效应用教育内部各种有利条件的基础上，实现教育管理目标的活动过程。……