赵芳，丁红娟

（1.山东省淄博市临淄区妇幼保健院门诊部，山东淄博 255400；2.山东省淄博市临淄区妇幼保健院儿科，山东淄博 255400）

脑性瘫痪是指自受孕起至婴儿阶段因发育缺陷及非进行性脑损伤而诱发的综合征，患儿可并发运动失调、手足徐动、肌张力障碍及肢体痉挛等临床症状,并多伴有不同程度的癫痫、感知、听觉、视觉与行为异常及语言和智力障碍等。近年来，伴随围生医学及婴儿重症监护技术的日渐完善，早产儿及危重患儿的存活率不断增长，但脑性瘫痪的患病风险却呈现增加趋势[1]。如何持续性改善患儿的临床症状，提高其生活质量，缓解家庭及社会的负担是目前临床研究关注的重点。康复护理是促进脑性瘫痪患儿恢复健康的重要环节之一，但既往传统护理干预的环节及内容相对简单，且检测指标主观性强，欠缺规范、完善的康复护理干预流程及评估康复护理应用价值的客观、量化检测指标，因此不具备良好的可操作性[2-3]。脑性瘫痪患儿需经历一个复杂持久的康复过程，近年来随着医学模式逐步从纯生物模式发展为生物-心理-社会模式，人们对脑瘫康复护理提出了更为严格的要求与标准，脑瘫的康复护理通过不断优化和改进逐步趋于规范化、综合化。本文现综述小儿脑性瘫痪康复护理的研究进展。

1 小儿脑性瘫痪的发病机制

诱发小儿脑瘫的因素众多，包括早产、窒息、双胎、高产次、宫内感染、胎儿发育迟缓、胎盘早剥、宫内窘迫、胎盘功能不良等，其中早产、胎儿发育迟缓、低出生体重、出生窒息等是较为主要的危险因素[4-5]。……