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尤曼斯的科学教育思想及实践研究

2021-12-07王文礼

关键词:化学科学教育

王文礼

(江南大学教育学院,江苏无锡 214122)

爱德华·利文斯通·尤曼斯(Edward Livingston Youmans,1821-1887)是一名科学教育家、科学传播者、科学教科书的编写者、《大众科学月刊》(Popular Science Monthly,PSM)的创办者和编辑、《国际科学书系》(International Scientific Series,ISS)的主要策划者、斯宾塞哲学的信奉者(Spencerian)。迄今为止,国外学者对尤曼斯的研究众多,但是国内学者关于尤曼斯的研究较少,少数几篇文章主要是关于尤曼斯的科学传播的研究,对尤曼斯的科学教育的研究甚少。

一、身残志坚的教育家

尤曼斯于1821 年出生在美国纽约市科伊曼斯(Coeymans),他的父亲是一名机械师,母亲是一名教师,从小就受到良好的家教。尤曼斯在上学的时候就是一名非常热爱学习的学生,受到一名教师非常大的影响。这名教师谆谆教诲他:“头脑需要激发,而不是告知。”在13 岁时,尤曼斯就是一名具有探索精神的小“科学家”,他要求父母为他买美国科学家康斯托克(Comstock)著的《自然哲学》(Natural Philosophy)一书,这样他可以使用自制设备来尝试书中的试验。父母答应了他的要求,尤曼斯按照该书进行科学实验,并将这些试验讲给他的小伙伴听,这些为他后来成为一名科学教育家、科学传播者提供了一个较早的、良好的开始。不幸的是,尤曼斯在13 岁的时候患上眼炎,但是他仍然坚持不懈地读书,这样加剧了他的病情。当他的朋友对这件事情发表评论的时候,他回答道:“我宁愿成为一个盲人,而不是一个无知的人。”[1]在17 岁的时候,尤曼斯的眼病严重恶化,导致几乎失明,直到30 岁左右,情况才有所好转。……

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