（厦门大学 社会与人类学院，福建 厦门 361005）

“电子游戏”在短短半个多世纪里的迅速发展，得益于技术的迅速迭代和各个阶段成功的商业化策略。在今天，谈起“电子游戏”，甚至仅仅是提及“游戏”二字，我们的想象力就被火爆的画面、震撼的音效或者玩家的呼喊带向了虚拟的世界，仿佛那里就是现世生活的彼岸。但若要进一步反思“电子游戏”的社会文化意涵，就要从这种幻觉中下线，重新审视电子游戏与当下社会生活的关系。

人类学通过比较世界各地的游戏传统，考察了游戏的文化性与历史性，在其作为人类行为的普遍意义上，提供一种基于“玩”的经验洞察。[1]当代流行的“电子游戏”①，特指自20 世纪60 年代以来伴随着电子计算机技术发展而来的一种游戏形式或游戏方式，是本文的讨论对象。考察电子游戏的社会文化性，需要以反思常识的眼光发现/恢复电子游戏表层叙事下的情境化体验，以免深陷技术话语和商业逻辑钩织的专业图谱，提出更切身的问题。

我们发现，电子游戏的体验是高度具身/身体化（embodiment）的，玩游戏的过程实际上正是一种身体交互的实现过程，这意味着游戏对玩家的作用可能比人们想象得更为深远。当代的游戏开发深谙这一点，一款制作精良的游戏并非仅仅提供“玩”的场景，而是在玩的操作/行动过程中使玩家获得一种身体经验，或许是“瘾”与“快乐”的重要来源。由莫斯（Marcel Mauss）开启的关于“身体技术”的讨论，[2]提醒我们关注不同社会中，人们如何从对文化传统的习得中学会使用身体。……