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对当前新闻传播教育进行建设性思考
——评张昆的《新闻传播教育导论》

2021-12-07赵代君

文化与传播 2021年3期
关键词:教育

赵代君

张昆教授,曾任武汉大学新闻与传播学院、华中科技大学新闻与信息传播学院院长,现任中央民族大学新闻与传播学院特聘院长,将他在新闻传播教育管理方面的经验、认识、理性思考,著述在《新闻传播教育导论》(社会科学文献出版社)中。这本书凝聚着他近40年来对新闻传播教育实践和思考的心血与结晶。

一、系统思考,顶层设计

张昆教授在《新闻传播教育导论》一书中对于在这样一个海量信息时代,新闻传播教育的使命到底是什么这一问题进行了系统思考,对广义的新闻传播教育进行了顶层设计:其一,新闻传播教育是大学教育,主要是本科教育;其二,新闻传播教育是职业教育或专门教育;其三,新闻传播教育是成人阶段的教育;其四,新闻传播教育是开放式教育;其五,新闻传播教育是创新、创造教育。新闻传播教育不同于一般的教育,服务于人的全面发展和社会进步的交往实践。

当前传播生态、社会发展、人才需求正在发生重大的改变,新闻传播教育的使命意识不能再停留在过去,必须与时俱进,大胆创新。如今我们看到的传播生态是,大众媒介仍在扮演重要的角色,是健全社会不可或缺的标配。但是,一种新生的传播力量也不可小觑,这便是社交媒体的崛起。在传统媒体、职业新闻人之外,自媒体人正在成为公共信息的重要来源。社会的全面信息化、协商民主的发展、政治文明的进步,对公众新闻素养也提出了全新的要求。……

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