新时期如何培育大学生存在感的研究
2021-12-06刘学军
科技信息·学术版 2021年29期
刘学军
摘要:当代大学校园常常可以看到一些表现异于常人的学生:有喜欢吹牛、穿名牌、用名牌、炫耀家世故意吸引他人注意的学生;有异常积极活跃,甚至稍显做作、极力表现的学生;也有低调内敛,甚至是默默无闻的学生;甚至有以自我为中心,交际圈小的可怜的学生。这些现象,表面上看是学生个人的问题,但深入分析,这是学生没有进行准确自我定位,缺乏存在感的表现。
关键词:培育;大学生;存在感
存在感,反映的是精神上的需求程度,而不是物质上的简单装潢。很多父母宁可自己吃苦,也不希望子女吃苦,因此大学生从小都能在物质生活富足,但由于缺乏他人的注意甚至认可,故而逐渐缺乏存在感。
心理学在对“存在感”研究中,发现“存在感”正在潜移默化的影响着大学生的心理健康。存在感的缺乏暴露出内心精神世界的空虚,其实“存在感”只不过是对于自我的认知程度而已。有一句话堪称经典:存在感是刷出来的。意思是做出一些引人注意的事情或举动吸引他人的眼球,期望获取他人关注,获得所谓的存在感。网上也频频爆出明星娱乐圈的各种丑闻,甚至互相揭短亮丑,借此赚取点击率,求关注,刷存在感。而这些所谓的明星公众人物,错误的言论行为,给青年大学生带来了不可低估的负面影响,严重扭曲了大学生的“三观”,使得有些大学生效仿,导致大学校园也频频爆出负面信息,象牙塔不再神圣,给家长带来心理阴影,给管理者带来极大阻碍,给教育者带来极大困惑。……
登录APP查看全文
