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“骏马自知前程远,无需扬鞭自奋蹄”浅析幼儿园团队建设与管理

2021-12-06刘迎迎

江苏广播电视报·新教育 2021年29期
关键词:队伍建设幼儿园

刘迎迎

摘要:金秋送爽,丹桂飘香。新的学期在师幼的欢声笑语拉开帷幕,作为一名从事学前教育学习20年,教育工作10多年的幼儿园管理者,我时常思考这样一个问题:“如何打造幼儿园雁群式团队建设”,让我们的管理队伍、教师队伍更加规范,让团队中的每一名成员都在各自岗位上发挥自身力量,成就教育梦想。

关键词:幼儿园;基础;队伍建设;团队

学前教育可以说是一切教育的基础,俗话说:“根基不牢,必有余殃”。幼儿园的发展,要想思路清晰、亮点突出,需要有一直强有力的管理队伍做保障,现从以前几个方面谈一下自己的看法:

一、火车跑得快,全凭车头带。园长要有清晰的发展思路和目标。

作为幼儿园的管理者和发展的引领者,园长要高瞻远瞩,跳出单位看管理,跳出特色看发展。一所幼儿园一定要有自己的本土特色,那么特色从何而来?一是幼儿园特色要与幼儿园本土资源、周边环境相结合,充分发挥地方特色,充分利用本土资源。二是幼儿园的发展要与教师资源相匹配,幼儿园发展一项特色活动不能盲目而行,要结合园内教师自身的优势,包括班级特色、园本特色,有专业特长的教师资源啊做引领,充分发挥教师优势,才能做到就地取材,不做舍近求远的事情。三是不盲目跟风,有些特色看起来很好,但是不一定适合幼儿园的发展。有的幼儿园看其他园发展某项特色做的好,照搬过来跟风发展,耗费了大量的人力物力财力,不但没有多少起色,一知半解,做不到持之以恒,最终不了了之。……

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