葛锴桢

(河南理工大学 文法学院，河南 焦作 454000)

一、引 言

有关“实在”与“确实”的已有研究成果可概括为四方面:一是从三个平面角度来研究有关“实在”的有李劲荣[1]、陈熹[2]等，有关“确实”的有罗耀华、朱新军[3]、吴志云[4]等；二是从语义出发为教学提出建议，如张则顺[5]、杨雪梅[6]等;三是从篇章或话语角度来考察其语义句法特点，如刘金枝[7]、柯雅婷[8]等;四是从对比或习得角度研究，如王叶萍[9]、徐瑶[10]等。总的来说，已有研究多将二者作为副词来进行研究，而较少从互动角度将二者作为立场标记来研究。基于此，本文将在互动视角下从语义、句法和立场表达之间的关联以及语体差异等角度研究二者的立场表达特点。

本文的语料主要来源于中国传媒大学的媒体语言语料库(MLC)和北京大学中国语言学研究中心语料库(CCL)。前者选取《鲁豫有约》和《海峡两岸》节目的文本，分别作为电视访谈体和新闻谈话体的代表，后者选取的是当代应用文下的自然科学和议论文两类文本与报刊下的新华社文本，分别作为科技语体和新闻报道体的代表。

二、作为立场标记的“实在”与“确实”

以往研究多将“实在”与“确实”作为副词来研究，无论是三个平面、语法化还是主观化，多是在句内或篇章内来探讨其语义特点及语用功能。随着近年来互动语言学的兴起与发展，学者也开始从互动角度关注此类词的使用特点。方梅[11]以“确实”为例论述了说明类语篇排斥表达言者主观立场的副词，指出此类评注义副词对于互动交际模式具有依赖性。……