中国动画应讲好中国故事
——基于跨文化语境视角的分析
2021-12-06王进东
福建江夏学院学报 2021年2期
王进东
(福建江夏学院设计与创意学院,福建福州,350108)
改革开放以来,中国经济和社会发展取得了举世瞩目的成就,综合国力显著增强,国际地位不断提高。但也要看到,与经济、科技、军事等硬实力发展相比,我国的文化软实力发展还相对滞后。作为有着丰富历史文化资源的大国,我们既不是“文化产品制造强国”,也不是“文化理念输出强国”。在日趋激烈的文化软实力竞争中,我们还有短板弱项,与世界文化强国还存在文化输出上的“逆差”,中华文化在国际上的话语权和影响力还有待提升。因此,在全球化和中国文化“走出去”的时代背景下,面对当今世界文化格局变迁的挑战和机遇,如何讲好中国故事、传播好中国声音、提升中国文化软实力,是中国动画当前乃至今后相当长一段时期内面临的重要课题。本文立足于讲好中国故事和文化“走出去”的时代境遇,在跨文化的理论话语中,对中国动画讲好中国故事的重要意义和现实困境进行了深入剖析;通过辨析中国动画民族化与国际化的关系问题作为线索,着力探讨了中国动画跨文化讲好中国故事的有效路径。
一、中国动画跨文化讲好中国故事的必要性和可能性
(一)跨文化讲好中国故事的必要性
在全球化和后殖民主义时代,以美国为主导的西方发达国家以其经济、政治、科技优势向世界强势推销西方文化,改造并重塑着其他民族、国家的文化基因与世界文化格局,严重冲击了世界文化的多样性和民族性。……
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