李 晖，宋金秋

（湘西民族职业技术学院，湖南吉首416000）

学徒制教育是对促进人类职业技能的不断传承和提升培养的一种主要教育方式，目前在我国被广泛视为职业技能与管理专业人才的综合培养中最重要的一种手段。在现代学校教育普及后，学徒制逐渐被替代，但在社会上尤其是实际操作中还一直存在有以老带新的“学徒制”。为了促进人才链、教育链、创新链、产业链的平稳衔接，进一步推进产教深度融合、深入校企间合作，全面推进现代学徒制，实现职业教育提质培优。

目前，国家正大力鼓励学校积极进行传统的现代学徒制教育，探索其工学育人的方法与人才培养模式。在此大环境下，我院生物工程系畜牧兽医专业于2018年在学院教务处的组织领导下，探索构建并完善了具有专业特色的高等院校畜牧兽医专业“现代学徒制”人才培养模式，按照我院高职与高专教育分别学习现代学徒制度对照企业双主体育人的人才培养模式及人才培养方案要求，选择了合作多年的湖南佳和农牧股份有限公司作为现代学徒制的试点合作企业，开展学徒制试点建设探索和项目试点工作。

1 现代学徒制试点对象

为了培养一支理论素质高、实践技能优、创新能力强、服务意识好、适用、好用的优秀青年农技专业人员团队，补充和解决乡镇“七站八所”科研和技术人才相对短缺问题，推动农业、乡村经济建设可持续发展，持续服务精准扶贫和乡村振兴。……