文化自信视域下非遗传承人培育研究
——以闽绣为例
2021-12-05黄婉玲黄纤婷俞晨欣
纺织报告 2021年11期
贺 彤,黄婉玲,黄纤婷,俞晨欣,刘 飞
(福建师范大学协和学院,福建 福州 350000)
非物质文化遗产是中华优秀历史文化的积淀,传承与发展非物质文化遗产是增强文化自信、实现在2035年建成文化强国目标的必经之路。截至目前,国务院公布了5批、共计3 610个国家级非遗代表性子项目[1],国家文化管理部门先后命名了5批、共计3 068名国家级非遗代表性项目代表性传承人[2],但平均每个子项目保护单位只有国家级代表性传承人1.18人,许多非遗项目已陷入断代的困境。
本研究在文化自信视域下,通过对闽绣传承人培育现状的深入研究,发现非遗传承人面临的困境,并提出相关的解决措施,建立一套完善的传承人培育系统,切实解决非遗传承人断代问题。
1 文献综述
近年来,我国为保护非物质文化遗产传承人做了大量的工作,诸多学者为保护非物质文化遗产传承人展开了一系列研究。陈鹏[3]指出目前非遗传承人生活水平低以及社会地位低的问题,应该为生活贫困的非遗传承人提供
一些经济补贴,适当改善传承人的生活困境。除此之外,还需要赋予非遗传承人社会声望,肯定他们为文化传承所作的贡献。田萌[4]指出非遗传承人主要面临的压力在于人才短缺、人口老龄化严重,应该加强人才队伍建设,注重对后备力量的培养。
2 非遗闽绣传承人培育问题分析
闽绣现如今已有3 000多年的历史,曾一度被世人视为独树一帜的中国名绣。元朝时期,闽绣被列为重要的上朝贡品。……
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