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“价值引领”视角下的财务管理教学改革研究

2021-12-05王蕾

内蒙古财经大学学报 2021年4期
关键词:财务管理课程教学

王 蕾

(内蒙古财经大学 会计学院, 内蒙古 呼和浩特 010070)

一、引言

(一)研究背景

在2016年12月的全国高校思想政治工作会议和2018年9月的全国教育大会上,习近平总书记号召,要把立德树人融入教育的各领域、各层次、各环节,必须坚持正确的政治方向,把课堂教学作为主渠道,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学,形成各类课程与思想政治理论课同向同行的协同效应。

全国高校积极响应习近平总书记的号召,掀起了“思政大练兵”活动,比较典型的有上海师范大学人文与传播学院。作为学校“课程思政”整体改革的试点,全学科全专业全课程整体开启“课程思政”建设。学院拥有3个博士后流动站、3个一级学科博士学位授予点、34个硕士点、12个本科专业,师生总人数约4000人,覆盖了文学、历史学、社会学、新闻学等重要学科,几年来,坚持“三个导向”,立足专业课程,牢牢将“三个映射”贯穿改革始终,探索“思政元素融入进专业课”“思政元素融入进专业培养方案”“一二课堂融入式设计”等三个阶段的试点工作,成效显著。

基于以上背景,作为少数民族地区高等财经院校的专业教师,如何把习近平总书记的“三全育人”思想与所讲授课程结合起来,在“价值引领”下实现教学内涵的拓展、教学手段的翻新、教学设计的优化和教学管理水平的提升,最终达到“立德树人”的目标,就是摆在我们每一位一线教师面前的重要课题。

(二)研究意义

内蒙古财经大学作为内蒙古唯一的一所财经类高等院校,主要面向内蒙古各企事业单位培养中高级财经人才。……

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