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对养猪业职业教育的几点思考

2021-12-05王文杰

猪业科学 2021年12期
关键词:实训教育教学

王文杰

(天津市农业科学院畜牧兽医研究所,天津 300384)

畜牧兽医学是农业学科门类中的一个重要学科,我国众多农业大学或专科学校通过规范的学历教育和职业教育为畜牧业培养和输送着大量各类人才,有力地支撑着与种植业及其他农业产业三分天下的畜牧业可持续发展。养猪业从业者的主要职业包括牧场主、养猪企业职业经理人、畜牧师或兽医师及饲养工、牧场勤杂工等种类,与从事教育和科学研究及相关管理工作的从业者不同,面向养猪企业的职业养猪人更需要“一专多能”或“多面手”式的人才,然而现实的教育方式和教学目标尚不能很好地满足这样的需求。笔者将从自身从事畜牧业40多年的经验和对养猪业的感悟出发,对完善养猪从业者的职业教育提出一些粗浅的见解,与同行们进行交流和探讨。

1 教学方案改革

职业教育的目的是让学生在特定的时间内通过系统学习,全面掌握与将要从事的职业相匹配的知识,通过实训熟练掌握相应的操作技能和解决可能出现问题的能力。然而职校通常用大量的时间给学生灌输书本知识,然后进行闭卷考试,因此许多学生考完了试就忘的现象并不鲜见,这样的教学无异于“狗熊掰玉米”,浪费时间。应该让职业教育成为“黄埔”(就是培养军官),成为“蓝翔”(就是培养技工),或成为“驾校”(就是培养驾驶员),提高职业教育学历的含金量,才能吸引更多的学生报考职业学校,促进高质量就业。……

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