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以“立德树人”背景下的高校思政教育教学改革分析

2021-12-03张桥

三悦文摘·教育学刊 2021年42期
关键词:问题分析立德树人

张桥

摘要:历经千年发展,中国传统文化历久弥新,其中的很多思想对于人类社会的发展是具有积极作用的,并逐渐渗透到教学过程中,这已成为教育改革的趋势和提高育人水平的重要举措。在教育过程中,学生们除了掌握专业知识和技能以外,道德品质培养也是尤为重要的内容。基于此,本文首先分析了立德树人背景下,高校开展思政教育过程中可能面临的一系列问题,然后就相应的优化对策进行深入的分析,其目的便是提高高校思政教育的成效,为学生的综合发展以及成长奠定基础。

关键词:立德庶人;高校思政;问题分析;研究对策

在当前社会主义发展的全新时期,对于学生思想道德教育的重视程度达到了一定的高度。思政教育是加强学生思想道德建设的主要阵地。在当前社会主义特色道路发展的过程中,教师需要加强学生的价值观和道德观建设,提升他们的劳动教育观念,深入践行立德树人理念,这不仅仅可以充分发挥出高校所具有的德育隐形效用,更是可以打破传统教育模式下的思政教育束缚,从而为高校思政教育发展提供全新的发展契机。

一、立德树人理念下高校思政教育面临的困难

(一)教师的主观意识占据着主导地位

高等院校思政教育所形成的效果较低、所面临的压力较大、教学难度较大等多方便问题。其主要原因是高校教育人员的思想没有与时俱进,又被大量网络信息干扰,对院校自身教育定位不够清晰等。……

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