马宝环

(莱芜职业技术学院,济南 271100)

新时期,要改革创新教学管理模式,不仅要建立好科学化、规范化的教学管理体系,还要管理者拥有先进的教学管理理念,注重“以人为本”,协调处理好管理工作和教学工作之间的关系[1],调动教师的教学、科研积极性,激发学生的学习动力和热情。这需要高校管理者和广大教育者与时俱进,解放思想,及时调整管理环节遇到的问题,紧跟高等教育方针不断更新的发展方向,培养创新人才,实现高等学校教学管理的最终目标。

一、新时期对高校教学管理模式的创新要求

第一,创新教学管理模式应满足推动高等教育从精英教育逐渐走进大众化教育的时代要求。高等教育开始走进寻常百姓家,尤其是1997年国家开展高等院校扩招以来,按照教育部统计的入学率计算,我国已经进入大众化阶段。管理人员需要在教学理念、教学方法和教学机制等方面都做出转变,这是当前我国高等教育事业整体发展的必然趋势,也是高校教育管理者所要面临的客观要求和必要条件。

第二,创新高校教学管理模式需符合我国经济社会的重要需求。当前,经济体制改革推动着社会的全面改革,高等教育体制关乎未来人才的素质培养,对我国社会经济的影响深远。因此,高校不仅要承担起培养人才的教育目标,还要肩负着学生就业的压力。随着我国社会的发展,对于人才种类的需求也不断变化。因此,培养具有核心竞争力的高素质实用型人才将成为未来高校需要重点关注的问题。……