向大军

(吉首大学 国际教育学院,吉首416000)

加的夫语法源于Michael Halliday 早期的语言理论模式,与其现有的系统功能语言理论模型共享相同的基本概念,有着一脉相承的渊源关系。 从《在系统功能语法内生成句子》[1]一文算起,加的夫语法迄今已有40 多年的发展历史,其间以Robin Fawcett 为代表的加的夫语法学者,不断探索、勇于创新,建构了系统功能语言学的一种认知互动模式,既有理论传承,又自成体系,为系统功能语言学的发展作出了杰出的贡献[2]。 自黄国文[3]首次将加的夫语法介绍到国内以来,我国的加的夫语法研究也走过了20 多年的发展历史,使得该语法在语言的描写性、生成性和认知性上的优势逐步得以显现,其作为系统功能语言理论的一种“模式”[4-7]“方言”[8]或“语域”[9]的地位得以初步确立。 然而总体而言,学界对加的夫语法的理论架构、研究理念和方法的认识仍有待进一步深化,其对汉语本土化研究的适用性也有待加强[10-12]。 有鉴于此,我们认为作为系统功能语言学主要建构者Halliday 对加的夫语法的相关论述尤为重要。 本文以加的夫语法模式和Halliday 模式在某些重要问题和研究理念上的分歧为线索,系统梳理Halliday 在不同时期不同场合对加的夫语法的基本观点和看法,主要涉及语言的层次性、元功能、功能句法、自然语言处理和语言认知研究,以期进一步深化学界对加的夫语法的认识,促进系统功能语言学在后Halliday 时代学术思想的融合和创新。

一、 语言的层次性

Halliday 反对将语言系统作二元区分,认为语言包括语义、词汇语法、音位和语音四个层次,其中语义层和词汇语法层同属语言的内容层,音位层和语音层同属语言的表达层。……