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基于问题式教学法在初中英语阅读教学中的应用研究

2021-12-02卜祝琳

科学与生活 2021年25期
关键词:应用研究初中英语教学方法

摘要:初中英语是一种解决日常问题交流的一种语言交际活动,初中英语的阅读通过一些问题让学生学习英语,可以使学生感受到在他们解决这些问题的过程中,他们所拥有丰富的思维和解决问题的思维能力,使学生在问题研究过程中对语言学习更进一步,从而学生自主获取知识,拥有了多样化思维,并且可以提高综合理解力和表达力。

关键词:初中英语;应用研究;教学方法

问题式教学法在中学英语教学中的作用主要体现在三个方面:一是在老师教学的过程中,可以使学生主动去学习,让他们自己独立思考。二是通过小组协作的方式可以使学生对英语这门课程有认知。三是通过提问来提高学生的表达能力和阅读能力。问题教学法还可以是缩短师生距离,是一种人性化的教学方法。它有助于提高师生之间的教学质量和效率。

一、英语教学现状

目前,在我国大部分初中学校都是应试教育,认为教学的最终目标是升学,以及应付考试。中学英语教学方法比较死板,教育质量一般,教学水平有待提高;而且现在大部分的初中老师都是新一代的新老师,他们缺乏一些相关的教学经验并且也缺乏相关的英语知识以及英语教师的素养。为了省钱,大部分学校不会聘请专业英语教师,而是聘请一些有英语技能的教师进行教学。中学里有很多现象,比如同一个教师教的好几门课程。有些英语老师可能是历史老师或政治老师。……

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