文/冯路 安徽省妇女儿童活动中心

低龄儿童美术教育是面向低龄儿童开展的美术教育活动，它是美术教育课程的一个重要领域，是儿童美术教育的重要组成部分，在培养儿童的审美、健全人格、发展创造力、促进感统能力的全面发展方面都起着非常重要的作用。

一、低龄儿童美术教育的意义

1. 有利于培养幼儿的健全人格。美术教育活动中饱含着丰富的审美元素，不同的内容、不同的材料、不同的色彩等等，都给予儿童不同的心理认知和情感体验。美术教育活动中能够陶冶儿童的情操，培养儿童积极的情绪情感，培养儿童互助合作及与人交往的技能，培养自信与相互欣赏能力。

2. 有助于儿童多种感官能力的全面发展。儿童通过对表达对象的仔细观察，对环境中声音的捕捉，对不同画材的触摸与使用等，不断提高视、听、嗅、触觉等八大感官的全面发展。

3. 有助于儿童创造能力的发展。创造力对于人类来说是一种不可或缺的能力，因为人类有创造力，才有了人类所有的文化文明、劳动活动。孩子的幼儿期及少儿期的绘画活动，是培养孩子想象力、创造力的关键期。儿童通过不同主题的美术活动的参与，通过专业美术教师的正确引导，不断发展自己的创造力。

二、低龄儿童美术教育的手段和方法

1.尊重儿童的发展规律

美术活动的设计一定要遵循儿童身心发展规律，尊重儿童的年龄特点，尊重幼儿的感受、体验和创作。抓住儿童绘画的每一个关键期或敏感期，才能够更好地保护儿童绘画的热情和创造力。……