基于就业导向的高职电商人才深度产教融合培养
2021-12-02程晋予
大众投资指南 2021年20期
程晋予
(新乡职业技术学院,河南 新乡 453000)
纵观当其时期高职电商人才教育现状而言,其受到师资力量短缺、教学目标模糊、教育方案缺乏等因素的影响,人才培养模式面临不足之处,导致就业率较低。因此,务必进一步分析高职电商人才培养问题,以就业为导向,实施深度产教融合培养策略,从而为社会培养大量优秀的人才。
一、基于就业导向的高职电商人才培养现状
(一)培养目标存在偏颇,降低了培养就业人才的目的性
务必以素养性和综合性为基础培养电商人才,并且培养其创新观念,确保人才培养符合电商领域的实际需求。为了有目的性地培养人才,需要根据固有的教学规划渗透创新观念。可是,纵观实际教学情况来讲,人才培养设置的专业课程跟行业发展需求相脱离,要么是专业课程中未曾渗透一部分电商知识,导致教学目标缺少定位性,从而不利于顺利地开展专业课程教育。
(二)缺乏教师力量,降低了培养就业人才的实效性
作为基础的教育模式,产教融合能够在整合资源的前提下确保开展的整体工作具备资源化特点。可是,因为缺乏完善的教育机制,导致整体教育工作的开展不符合预期的目标。由于缺少师资力量,因此设置的一些专业知识难以符合学生的实际发展要求,以及一些教师仅仅注重理论内容的讲解,很少以实践为视角开展教育工作,从而不利于培养高素质的就业人才。
