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新时代民族理论与民族政策课程教学改革探析

2021-12-02郎玉鸽

吉林省教育学院学报 2021年2期
关键词:理论课程教师

郎玉鸽

(内蒙古师范大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特011517)

民族理论与民族政策课程是在民族地区高校和民族院校设置的思想政治理论课。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”习近平总书记对思想政治课进行了深刻的总结,而且也对新时代思想政治课教学如何进行、如何看待教学、如何开展教学等教学改革的基本问题指明了方向。习近平总书记的重要讲话是进行民族理论和民族政策课教学改革的根本遵循。通过该课程学习,大学生应当掌握马克思主义民族理论和中国共产党管理民族事务的民族政策,了解中国各民族的历史、文化,树立正确的马克思主义民族观,自觉成为党的民族政策的传播者和执行者。在新时代,我们需进一步明确民族理论与民族政策课程的重要性,不断探索民族理论与民族政策课程的教学改革,以便提高教育教学质量。

一、新时代民族地区高校民族理论与民族政策课程教学改革的必要性

民族理论与民族政策课程是民族地区高校和民族院校设置的公共政治理论课,目的是通过该课程的教学让学生学习和掌握马克思主义民族理论和民族政策,从而培养大学生的民族团结进步思想。

(一)是提高大学生民族理论与民族政策水平的需要

民族理论与民族政策课具有特别强的理论性、政治性、政策性等特征。……

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