人口老龄化背景下我国健康与社会照护人才培养的思考*

2021-12-02张珒珒颜巧元

现代临床护理 2021年6期

张珒珒，颜巧元

（1 武汉大学中南医院过敏反应科，湖北武汉，430071；2 华中科技大学同济医学院附属协和医院护理部，湖北武汉，430022）

随着我国老龄化进程不断加快，养老问题困扰着不少普通的中国家庭。《“健康中国2030”规划纲要》指出［1］，我国将推进老年医疗卫生服务体系建设，推动医疗卫生服务延伸至社区、家庭。党的十九大作出 “实施健康中国战略” 的重大决策，将维护人民健康提升到国家优先发展的战略高度，从经济社会发展全局统筹谋划加快推进“健康中国”建设。我国的医疗卫生事业正在从“治病为中心”向“以健康为中心”转变。未来几年，全国将以完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务作为实现健康中国战略工作的重要出发点。健康与社会照护人才是依托多方力量培养的照护人才，从业者是指在医院、社区日间照护中心、养老院、家庭等不同场合，直接为需要的人群提供医疗相关服务的专业人员［2-3］。目前，我国养老形势异常严峻，老年照护人才培养改革迫在眉睫。近年来，尽管在我国高等教育中增设了老年护理学课程，但培养的人才是单一面向医院的护理人才。为此，笔者对人口老龄化背景下我国养老照护及健康与社会照护人才培养现状进行分析，并提出健康与社会照护人才培养的相关对策，旨为加快养老照护人才建设提供借鉴。