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高效整合资源,助力新时代少科院品牌活动的建设和发展

2021-12-02江苏省苏州市青少年活动中心姚智华

少先队研究 2021年1期
关键词:资源活动学校

江苏省苏州市青少年活动中心 姚智华

一、问题的提出

新时代背景下,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要更多更优的创新型人才。习近平总书记教导少年儿童要从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,也指出创新型人才的培养要从小开始。众所周知,创新型人才的核心竞争力就是创新精神和创新能力。少年儿童创新精神和能力的培养,很大程度上需要通过高质量的实践活动来完成。学校少科院的一个重要任务就是通过开展科技培训、科技实践、科技竞赛和科技争章活动,开展少年儿童科技创新交流活动,传播世界最新科技成果,以此向少年儿童普及科技知识,发现培养优秀少年科技人才。因此,学校少科院应努力成为培养学生创新精神和创新能力的主阵地。

为适应新时代的发展和建设要求,共青团和少先队的大力改革正如火如荼地进行着。共青团、教育部、全国少工委共同颁发的《少先队改革方案》中强调要创新丰富实践活动品牌。其中就指出要创新发展少科院活动,大力发展少先队实践活动品牌,大力探索开发队员们喜闻乐见的、健康快乐的创新创造活动和时尚项目。

创造少科院品牌活动,开展少先队员喜闻乐见、健康快乐的创新创造活动和时尚项目,需要智力、物力、财力等大量资源综合支持。当下,不平衡不充分发展的现状是成为制约学校少科院品牌活动建设的一大因素。不少学校处于“孤岛”境地,资源有限,少科院品牌活动的建设与发展相对来说存在不小的困难。……

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