歌剧排演在高校声乐教学中的意义
2021-12-01张策
乐府新声 2021年2期
张 策
[内容提要] 高校歌剧排演对于歌剧学习来说是一种延伸,弥补了以唱段为主的歌剧学习,让学生能够从表演层面将歌剧的戏剧性融入演唱之中。因此,高校排演歌剧对于还处在声乐学习基础阶段的本科生来讲,有着多方面、不同程度的积极作用。通过参加歌剧排演,不仅能迅速提高学生的人物塑造力及合作意识,作为歌剧排演的教师也可以更加直观地观察到每一个学生的优点与不足,因材施教,使得日后的教学更加顺利、高效。
歌剧集戏剧、音乐、表演等诸多元素于一身,歌剧艺术无疑是声乐学习之必攀高峰。歌剧在以往的教学体系中,都以训练主要唱段为主,这种学习歌剧的方式过于片面,不能将歌剧的戏剧属性表达出来,具有一定的局限性。随着中国声乐教学体系不断完善,歌剧排演逐渐进入高校声乐教学体系之中,成为声乐学习中的必修课程。沈阳音乐学院自2017 年将歌剧排演正式设立为必修课程以来,进行了大量的经典歌剧与原创歌剧的排演,并获得了诸多奖项。其中原创歌剧《星星之火》被选为原文化部举办的第三届中国歌剧节展演剧目;歌剧《秘密婚礼》获得第六届辽宁省大学生戏剧节最佳剧目奖;歌剧《兰斯之旅》获得第八届全国高等艺术院校歌剧声乐展演歌剧片段组金奖;歌剧《秘婚记》的第一幕、第二幕分别获得第八届全国高等艺术院校歌剧声乐展演歌剧片段组银奖、铜奖。歌剧排演的课程能够有效地提高学生的声乐学习能力,提高声乐演唱中“演”的能力,使演唱能够在舞台上“活”起来,有了戏剧之视角,对于歌剧以外的其他声乐体裁的把握也有很大程度的辅助作用。……
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