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新时代高职院校大学生爱国主义教育路径研究

2021-12-01杨屹灵

吉林省教育学院学报 2021年5期
关键词:爱国主义高职大学生

杨屹灵

(宁波卫生职业技术学院,浙江宁波315100)

2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,《纲要》指出,当前,中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚全民族力量,决胜全面建设小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。大学阶段是爱国主义教育的重要阶段,引导大学生将个人理想追求和建设中国特色社会主义共同理想结合起来,把专业的发展、学生的成长成才和服务社会、服务人民的爱国情怀结合起来,把关心的就业、民生等热点难点问题与爱国、奉献精神结合起来,让爱国主义精神在大学生心中扎根,培育有爱国情、强国志、报国行的青年,具有非常重要的现实意义。

一、高职院校爱国主义教育的现实意义

新时代背景下,全球化经济带来强烈的意识形态和文化的冲击,让意识形态之间的斗争日益激烈,爱国主义精神现已成为建设中国特色社会主义文化事业中必不可少的重要组成部分。新时代背景下,国际国内环境与青年学生的具体情况,深入且扎实的针对他们展开爱国主义教育,积极引导青年学生养成正确的价值观与人生观,属于高校德育工作逐渐探索与重点解决的重要问题。

2019年,伴随我国高职院校考试扩招到百万人政策的实施,政府鼓励更多高中毕业生与退役军人等进行报名,高职院校的学生团队也在不停地扩大。……

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