刘蓝

广东省深圳市中山大学深圳附属学校 广东 深圳 518107

1 定义及发展

1.1 微课的定义

微课，是一种以微视频为主要载体的微小型教学课程，与宽泛、教学内容复杂的传统课堂相比，微课主题更为突出，内容更为精简。微课是主要针对教学中的某个知识点或是教学中的某一环节的精要教学。微课的制作以实用为宗旨，资源容量较小便于传播，并以微视频的形式基于网络流媒体播放，实现网络共享。

1.2 微课的发展

随着时代的发展和信息技术的进步，教育系统也在发生着各种各样的变化，而微课就是应对当下教育需求而出现并迅速普及起来的一种新产物。近些年来，随着新的教育理念和教学模式被提出，一些传统课堂所存在的问题和缺陷可以用微课来弥补和改善。学生可以使用网络终端观看微课，随时随地进行自主学习。随着微课的出现，各种各样的微课学习网站在提供微课的课程视频外，还具备更完善的功能，例如师生讨论功能、直播功能、作业布置等。这些新型的教学媒体所具有的新功能与优势，引起了教学工作者的关注，许多教师都在自己的课程中运用微课进行教学，给教师的教学工作带来了很大的帮助。

2 教学优势

第一，微课可以使课程教学更具趣味性。微课以微视频为主要载体，通过变换的视频画面生动形象地讲解课程知识。

第二，主题突出，内容具体，目标明确。微课的内容一般都是针对教学中的某一课程重难点或是教学中的某一环节或教学主题进行的精简具体的教学，时长较短，有利于学生集中注意力，攻坚克难，提高学习效率。……