临床病理住院医生规范化培训的探索与实践
2021-11-30付欣鸽何萍秦积龙李广秋姜桔红
广州医科大学学报 2021年4期
付欣鸽,何萍,秦积龙,李广秋,姜桔红
(1 广州医科大学附属第一医院病理科,广东 广州 510120;2广州医科大学附属第一医院,广州呼吸健康研究院呼吸疾病国家重点实验室/国家呼吸系统疾病临床医学研究中心,广东 广州 510120)
病理学是连接基础医学与临床医学的桥梁学科,病理诊断作为诊断金标准,可谓疾病诊疗、预后评估提供科学依据。临床病理医生发挥着举足轻重的作用,其诊断水平关系到医院整体诊疗水平。目前,我国病理医生人数严重匮乏且诊断水平参差不齐,严重制约了病理学科的发展,培养高素质诊断的病理医生刻不容缓。
住院医师规范化培训是培养病理专业医师的一个重要阶段,也是完善毕业后继续医学教育的重要组成部分。我院自2016年7月开始承担临床病理住院医师规范化培训任务,通过不断实践与创新,逐步建立了规范化的培训体系,取得较为显著的培养成效。现就我院开展临床病理住院医师规范化培训的经验与方法报道如下。
1 导师负责制
规范化培训的住院医师(简称规培医生)初入科时基础理论知识较薄弱,知识面窄,临床实践、创新思维及科研能力存在明显不足。我院出台了导师负责制度,给每位规培医生选择带教导师,实施轮转式的导师带教模式,不同亚专科的导师负责培训规培医生,并定期更换带教导师,这样有助于其接受各专业系统培训[1,2]。
首先,责任导师选择高年资中级及以上职称,具备丰……
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