综合护理对突发性耳聋患儿焦虑、抑郁情绪和睡眠质量的影响
2021-11-30刘玥赵颖
世界睡眠医学杂志 2021年5期
刘玥 赵颖
(牡丹江医学院附属第二医院,牡丹江,157000)
突发性耳聋是一种常见的耳鼻喉科疾病,儿童期发病占有一定比例[1]。患儿在发病之后,常伴有耳聋、耳鸣、耳塞、眩晕等症状,严重影响患儿的正常生活。突发的病情对患儿心理冲击也比较明显,患儿常表现出不同程度的焦虑、抑郁情绪,并伴有睡眠质量下降等情况发生[2]。针对上述情况,本研究制定了完善的综合护理措施对患儿进行护理干预,现将结果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2019年5月至2020年4月牡丹江医学院附属第二医院收治的突发性耳聋患儿64例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组32例。观察组中男16例,女16例;年龄8~12岁,平均年龄(10.13±0.6)岁;单耳发病患儿23例,双耳发病患儿9例。对照组中男17例,女15例;年龄8~12岁,平均年龄(10.21±0.5)岁;单耳发病患儿22例,双耳发病患儿10例。2组患者一般资料经比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究经过本院伦理委员会批准。
1.2 纳入标准 1)患儿及家属知情同意;2)年龄8~12岁;3)智力发育正常,神志清楚,能配合完成数据采集工作。
1.3 排除标准 1)年龄<8岁或者>12岁;2)合并恶性肿瘤、外伤等并发症;3)合并智力障碍、语言障碍等并发症。
1.4 研究方法 对照组采用常规的护理措施进行护理,对患儿进行常规的健康教育,监测血压,指导用药等。
观察组患儿采取综合性护理,即在对照组的基础上施以下述步骤:1)成立专项小组,实行严格的责任到人制度,护理人员应当全面详读患儿资料,提升对患儿情况的把握度;小……
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