林诗慧 黄君平 倪静

摘要：近年来，心理健康问题越来越受到人们的重视。据调查显示，由于社会因素的影响，越来越多的未成年有严重心理问题。这些心理问题不仅影响学生身心发展，还给家庭、学校和社会造成一定困扰。心理健康需要教师进行正确引导，帮助学生拥有健康的心理。由于学生心理具有较强的可塑性，适当的心理健康教育可以帮助学生提高思想文化素养，培养社会需要的优秀人才。

关键词：街舞;未成年人;心理健康问题;调节作用

引言

街舞主要起源于20世纪中后期，流行在美国黑人青少年团体，常见的有锁舞、霹雳舞、震撼舞、甩手舞、模特舞等。在20世纪80年代中期传入我国，在互联网信息时代，街舞的普及和发展迅速扩张，深受青少年的喜爱。很多中小学都开设了街舞课程，然而，教育理念和其他学科相比较为落后。为了充分发挥街舞对未成年人心理健康的引导作用，需要对现有的街舞发展现状进行探究。未成年人在青春期向成年过渡过程中，由于受到学业压力、心智、家庭影响等各类因素，使得自身存在情绪障碍，进而引发行为问题。尤其是我国17岁以下的儿童青少年至少有3000万人受到心理障碍或者是行为问题的困扰，学校和家庭需要重视青少年心理健康教育，全方位提高学生的心理素质，让他们更加积极乐观，充分发挥学生的心理潜能，促进学生身心健康发展。

一、街舞运动的文化起源

街舞起源于美国，是美国街头文化的重要组成部分之一。……