新时期高校辅导员把握大学生思想特点的“四种方法”
2021-11-29秦德京
文学天地 2021年10期
秦德京
摘要:新形势下,高校大学生思想政治教育工作面临着比以往更多的新情况和新问题,也对高校辅导员工作提出了更高的要求。全面准确地把握当下大学生的思想特點,聚焦大学生在成长成才过程中的思想新动态、新变化,是辅导员做好当下大学生思想政治教育工作的重要前提。
关键词:新时期大学生思想特点
随着我国经济社会的转型以及信息时代的到来,高校大学生的思想特点日趋复杂化、多元化,高校辅导员必须要在日常工作中不断创新教育方法,运用多种方法精准把握影响大学生思想特点变化的各种因素,才能够有的放矢地开展思想政治教育工作。
长期以来,高校思想政治教育工作者在开展大学生思想政治教育过程中积累了许多有益经验,这与他们能够时刻精准把握大学生的思想特点变化密切相关。总结来看,辅导员应灵活运用以下四种方法把握大学生的思想特点。
一、日常观察法
思想决定行为,行为反应思想。把握大学生思想特点,应该首先从对大学生日常行为的观察入手。辅导员可通过多种方法手段,运用微信、微博、QQ等信息化手段,观察大学生的日常行为以及语言等外在表现,进而洞察学生的心理变化,把握大学生的思想特点变化。
在采用日常观察法的过程中,辅导员要首先要先大略地进行调查和试探性观察,以便了解所观察学生的基本情况和特点,进而在确定观察范围、观察步骤的基础上制定观察方案。……
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