摘要：汉语言文学作为重要的教学科目，在目前的教学活动中得到了很大的发展促进，能够对学生进行综合素质的发展促进。汉语言文化对学生起到文化素质提升的作用，还会提升学生的文学修养，促使学生在学习生活中拥有更多文化储备。目前，汉语言文学在新时代教学理念的引导下，对学生的审美水平进行了提升，通过专业化审美教学课堂的开展，将学生的专业文化学习能力进行了很好提升，有利于学生未来发展空间更加广阔。在汉语言教学中融入审美教育，对于学生来说，有利于从审美角度进行知识理解，更加深入的了解汉语言中蕴含的文化内涵，文学修养和文化水平的双面提升。

关键词：汉语言文学;审美教学实践;学生发展分析

前言：汉语言文学作为一项人文类教学科目，在实施建设的过程中，最主要的教学目的就是培养学生的文学修养和审美能力，这类教学任务正好符合审美教学方式的教学目的，能给更加和谐的进行教学融合。结合目前的教学来看，汉语言文学教学课堂的建设需要重视对学生全面素质的提升，培养学生良好的学习习惯，帮助学生树立正确的文学思想观念。为此，审美教学与汉语言文学课堂的融合工作不断发展完善，教师结合课本要求对学生的审美情操进行培养，通过文化熏陶的方式对学生的全面素质进行了提升，坚定了学生的文化信仰，让学生的审美水平得到很好提升，促使中华文化不断传承与发扬，有利于中华民族伟大复兴中文化方面的复兴。……