廖冬梅

摘要：人们可以通过阅读，对所学的知识进行积累，对语言运用能力进行提高。英语阅读同样如此，学生们通过英语阅读在不知不觉间就增强了自己的英语语感。但是，在我国的许多学校仍然存在着给学生灌输知识的阅读教学方式，教师通常采用单一的教学模式，只是一味地将教学内容强行附加给学生，没有对阅读内容进行拓展教学。因此，在阅读教学中，开放性阅读开始在教学中崭露头角，使学生和老师产生共鸣，并不断地开创新的教学方式，重塑学生对英语的印象。

关键词：初中英语;开放式阅读;英语阅读教学

引言：

英语阅读在初中英语教育中饰演领航者的重要主演角色，将伴随着学生三年的初中英语学习。而许多教师在引导学生进行阅读时，总是逐字逐句地翻译，随着学生所学的知识点的增加，往往会导致出现学生开始厌倦英语，对阅读的兴趣产生了落空逐渐丧失，从而致使阅读教学没有起到辅助学生更好地学习英语的作用。所以，填补学生在阅读理解方面的空白，通过一个良好的途径可以焕发学生对阅读的热爱，完善英语阅读带给学生的认知，这就是开放式阅读所带来的好处。

一、给学生做背景知识铺垫，让他们更好地理解

阅读文章背后的知识对学生学习进行英语阅读有多方面的帮助。但是传统的阅读教学往往采用闭合式的教学模式，教师不是间接的引用阅读文章，所以背景知识成为了教师所忽视的一个重点[1]。……