谭振胜

摘要：近年来，社会的进步，经济的发展，政治教育是推进精神文明建设的重要手段之一。随着学生对事物本质的认知观念不断趋于成熟，提高中学政治教学质量刻不容缓。新时代背景下中学政治教学更注重实践性，关注学生的思想观念和精神境界，从而能够不断提升学生对于学习的情感、态度、价值观，还能够提升学生对于“三观”的正确认知。因此，政治教师要充分认识和把握政治教育的功能，帮助学生形成正确的价值观念，规范学生的行为习惯。中学政治教学随着时代的进步具有了更丰富的内涵和要求，通过教学模式的创新，改变学生对政治课抽象乏味的固有认知，挖掘学生的思维潜力，发挥政治教育对促进学生全面发展的积极作用。

关键词：中学政治;教学;有效性探究

引言

在当前政治教学体系改革的过程中，要结合新课改的标准，对中学政治的发展方向进行明确。政治作为中学教学体系中的核心学科，有利于促进学生人文素养的提高。教师在具体教学过程中，要引导学生对政治知识进行深入理解，加强对政治知识的把握，创新教学模式。但是，当前中学政治课教学仍然存在一系列问题，教师要针对具体的问题进行分析，从而更好地推动政治学科的改革。除此之外，在课程设置、教研活动、课堂教学等方面，要对新课程改革的政治理念进行贯彻，形成新的教学策略，促进学生灵活运用政治知识来解决生活中的实际问题，针对政治、经济、文化、哲学等不同的环节进行有效衔接，使学生能够展示自己的政治学习成果。……