摘要：伴随着教育事业的发展，校领导也开始注重校企文化建设，这对于思政教育工作质量的提高也非常关键。而如今思政教育也成为教育人员的工作重心，可以让学生树立正确的人生价值观念，这对其未来成长和发展非常关键。本文针对基于校企文化对接的高职思政教育展开研究，也对思政教育主要特征进行了探讨，针对问题并提出几点完善策略，希望能够切实的满足新课改下所提出的具体要求，保障学生文化素质和道德品质得到逐步提高。

关键词：基于;校企文化;对接;高职;思政教育;研究

前言

近几年来，随着接受教育的人群数量逐渐增多，对于我国教育事业也带来了新的机遇和挑战，而为了保障高职思政教育工作顺利展开，校领导还应当基于校企文化制定詳细的方案，这不仅能够提高学生道德品质，也能够为其后续就业和发展奠定方式基础。故而笔者也根据自身多年工作经验提出几点个人观点，希望切实借助校企文化满足高职思政教育工作实际需求，为教育人员教育工作也能够带来一定的帮助，并获得令人满意的思政教育效果。

一、高职思政教育主要特征

高校在教育事业发展中随着规模的扩大，对学生的培养也变得越来越重，特别是思政教育过程中，因为这直接关乎学生未来成长与发展。其中思政教育本身也具有一定的特征，主要从以下分析。第一点，发展性，该特点也是体现了思政教育队综合型人才培养的内容，因为现代行业对专业人才需求量比较大，所以作为高校更加需要注重对学生的思政教育指导，让去其素质及能力得到较好的提升。……