梁瑞芳

摘要：在素质教育的影响下小学语文教学也提出了新的改革，学生的感恩、素质，能力方面的全面发展值得老师们的关注。小学是决定学生个人素质、思想认知的重要阶段，在此时期感恩教学可以对学生的引导起到良好的效果，感恩教学还可以使得学生对于学习的热度大幅度提升，本文对感恩教学在小学阅读教学中的有效应用进行分析，希望对小学语文教学质量提升有所帮助。

关键字：感恩教学、小学语文教学、有效应用

在教学改革后，我国小学的语文教育，现阶段已经取得了较大的成果。但是大多数教师还在采用“填鸭”式的教学模式，这与要求培养素质教育的目的背道而驰。学校现在处于新时代的教学环境下，为学生打造良好的情感感恩体验，是提高学习效率和教学效率的重要因素。“感恩教学”，会为教学带来深刻的变化。所以我们在教学中要将信息技术与知识相结合，为学生创造更好的学习环境。

一、感恩教学在小学语文的应用分析

感恩教学对于学生的意义就是激发学生的情感，促进学生对于语文教学的热爱与感悟，从而使教学的效率大大增加，富有情感是小学语文教学作品最大的特点。

教师应该尊重学生的人格、权利，建立民主、和谐的师生关系。把传统教学里的掌握者变成权威者变成合作者或者伙伴类型的关系。在语文的感恩教学中尊重学生的个人人格和权利，实现公平对话、公平交流，成立一种和谐如细风般的关系氛围。……