覃炎忻，韦林华，陈立创

（柳州职业技术学院，广西 柳州 545616）

引言

国内高职院校伴随企业“走出去”是校企合作的重要课题。根据国家“一带一路”倡议，我国对“海上丝绸之路”沿线国家实施“走出去”战略。2016年，中国境内投资者全年共对全球164个国家和地区的7961家境外企业进行了非金融类直接投资，累计实现投资11299.2亿元人民币(折合1701.1亿美元，同比增长44.1%)[1]，中国已成为全球仅次于美国的第二大对外直接投资国。中国企业“走出去”的步伐加快，在进行全球布局的大背景下，中国企业在做好风险管控的同时，需要大量海外服务人员。目前，中国企业在实施国际化战略过程中，对技术技能人才的需求非常迫切，如何助力企业对技能人才的培养来满足其对人才供应的需求，为企业的发展战略服务，是校企合作的重要课题。

一、高职院校伴随企业“走出去”的政策背景和契机

国务院在《关于加快发展现代职业教育的决定》[2]中指出：“加强国际交流与合作，完善中外合作机制。推动与中国企业和产品‘走出去’相配套的职业教育发展模式，注重培养符合中国企业海外生产经营需求的本土化人才，积极参与制定职业教育国际标准。”

2019年，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》[3]中明确要求：“推动校企全面加强深度合作，职业院校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。”

因此，在深度校企合作与产业融合发展中，高职院校在服务国际性企业的国际化战略中，校企合作内涵应包括国际市场服务的人才培养、国际化战略目标国家或地区的社会服务、中国企业文化传承方面的创新与发展等内容。……